Imaginez que vous écrivez dans le but d’être lu par des personnes ayant intérêt à prendre connaissance de ce que vous souhaitez expliquer. En ce sens, il est important de travailler à être compris par des lecteurs et des lectrices qui n’ont pas suivis le cours.

Comprenez que nous menons de véritables enquêtes à titre de citoyens et de citoyennes engagé.es. C’est pourquoi, nous cherchons à constituer un véritable public au sens où John Dewey nous amène à y réfléchir.